投石问路话数学， 抛砖引玉共研讨 ——光华新城幼儿园 “蕙兰（樊朝霞）工作室” ●成都师范学院联合教研活动

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投石问路话数学，抛砖引玉共研讨
光华新城幼儿园“蕙兰（樊朝霞）工作室”●成都师范学院
联合教研活动
       为提高园内教育教学质量，加强校地合作，提升名师工作室的辐射引领作用，5月11日上午在“蕙兰（樊朝霞）工作室”的引领下，光华新城幼儿园数学组与成都师范学院罗群、唐爽两位老师以及部分学生一同围绕数学领域“图形”版块开展了专题教研活动。


        大家首先观摩了中班曾婷婷老师带来的集体教学活动《图形变变变》。曾老师以魔术作为引入，为孩子们变出三角形，正方形，长方形，充分激发幼儿的兴趣，同时自然过渡到让幼儿动手操作，尝试利用这些图形的折叠来进行各种图形的不同的变化。整个过程由浅入深，层层递进，充分利用低结构的材料——手工纸，让幼儿玩出更多的方法。


         接着，中班的龙凤老师带来同课异构活动《图形车》。活动中，龙老师通过引导幼儿用不同的图形组合成一个正方形，激发幼儿探究图形的分解形式，理解图形的组合与分解。鼓励幼儿归纳出正方形的多种组合方式，不断巩固幼儿对图形的认识。

         随后，光华新城幼儿园石锦老师分享了中班个别化游戏活动《百变俄罗斯方块》，让大家从视频中了解到教师如何利用材料发展幼儿的观察、预测、思考、描述等能力；幼儿在游戏中具备哪些学习品质，材料如何一物多玩等。
        最后，大家就今天展示的集体教学活动和个别化游戏分享进行了现场研讨。围绕教师的目标，支持幼儿的策略，活动建议以及幼儿在平时的集体教学活动或者建构活动中，有哪些现象可以表明幼儿在探究中对几何形体基本特征的理解等问题深入思考。
        本次的数学领域“图形”主题教研活动，打破以往一枝独秀的形式，联合高校将数学教研提升到更高一级的研究舞台。不仅打开了新的教育视角，也提升了我园教师的专业发展。